문장의 뼈대 1강

eat처럼 목적어를 바로 받는 동사가 있는가 하면, 겉보기엔 비슷한데 목적어를 직접 못 받는 자동사?자동사목적어 없이 쓰는 동사예요. 목적어를 이으려면 전치사의 도움이 필요해요.She arrived at the station.그녀는 역에 도착했다.도 있어요. 이런 동사는 짝이 되는 전치사를 데려와야 목적어를 연결할 수 있어서, 토익에서 '어떤 전치사가 짝인지' 고르는 문제로 자주 나와요.

다음 자동사들은 정해진 전치사를 짝으로 써요. 목적어를 직접 받지 않으니 수동태?수동태주어가 동작을 '당하는' 문형이에요. be + 과거분사로 만들어요.The report was written by Tom.그 보고서는 톰이 작성했다.로도 못 씁니다. discriminate against(~을 차별하다), apologize to 사람·for 이유(~에게 ~에 대해 사과하다), graduate from(~을 졸업하다), wait for(~을 기다리다), object to(~에 반대하다), complain of(~을 불평하다), conform to(~을 따르다), consist of(~로 구성되다)·consist in(~에 있다), comply with(~을 준수하다), insist on·upon(~을 주장하다), reply to(~에 답하다).

• We must comply with the new safety regulations.
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  우리는 새 안전 규정을 준수해야 한다.

• The new manager apologized for the delay in shipping.
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  새 매니저는 배송 지연에 대해 사과했다.

• All departments must conform to the updated security policy.
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  모든 부서는 갱신된 보안 정책을 따라야 한다.

'그는 화가 났다'는 He got angry예요. '~하게'로 해석된다고 angrily 같은 부사를 넣으면 틀려요. 토익은 이 자리에 부사를 끼운 오답을 자주 내요.

2형식?2형식주어+동사+보어로 이루어진 문장이에요. 보어가 주어의 상태를 설명해요.He got angry.그는 화가 났다. 동사 뒤에 오는 보어는 항상 형용사예요(부사는 올 수 없어요). 다음 세 그룹으로 나눠서 기억하면 편해요. · '~되다' 계열: get, grow, turn, run — 상태 변화를 나타내요(He got angry, 그는 화가 났다). · 감각동사: look, sound, smell, taste, feel, seem, appear — 오감이나 인상을 나타내요(This sounds great, 이거 좋게 들린다). · 상태 유지 동사: stay, keep, remain, appear, disappear — 어떤 상태가 계속됨을 나타내요(The room stayed quiet, 방은 조용한 채였다). 또 하나 알아둘 것이 '유사보어?유사보어없어도 문장이 성립하지만, 뜻을 더 정확히 하려고 덧붙이는 보어예요. 반드시 형용사로 써요.He was born poor.그는 가난하게 태어났다.'예요. 원래는 없어도 문장이 성립하지만, 의미를 더 정확히 하려고 덧붙이는 형용사 보어인데 이것도 반드시 형용사로 써요. 예를 들어 He was born poor(그는 가난하게 태어났다)에서 poor 자리에 poorly를 쓰면 틀려요.

• He was born poor.
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  그는 가난하게 태어났다 (poorly가 아닌 poor).

• The proposal sounds reasonable to the whole team.
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  그 제안은 팀 전체에게 합리적으로 들린다.

• After the merger, the office remained quiet for weeks.
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  합병 이후 사무실은 몇 주 동안 조용했다.

'그 계획을 논의하다'는 discuss about이 아니라 discuss the plan이에요. 뜻만 보면 전치사가 필요할 것 같은 동사들이 있어요. 토익은 여기에 전치사를 끼워 넣은 오답을 자주 내요.

다음 동사들은 뜻 때문에 전치사가 있어야 할 것 같지만, 실제로는 전치사 없이 목적어를 바로 받는 완전타동사?완전타동사전치사 없이 목적어를 바로 받는 동사예요. discuss about처럼 전치사를 끼우면 틀려요.We reached the station.우리는 역에 도착했다.예요: address(~에게 연설하다·다루다), approach(~에 접근하다), attend(참석하다, 뒤에 장소가 오면 전치사 없이), await(~을 기다리다), appreciate(감사하다), accompany(동행하다), contact(연락하다), discuss(논의하다), enter(들어가다), leave(떠나다), marry(결혼하다), mention(언급하다), reach(도착하다), resemble(닮다). 예를 들어 discuss about이 아니라 discuss the plan(그 계획을 논의하다)처럼 바로 목적어를 붙여요.

• We will discuss the proposal tomorrow.
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  우리는 내일 그 제안을 논의할 것이다 (discuss about X).

• Please contact the vendor before Friday.
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  금요일 전에 업체에 연락해 주세요.

• Over forty employees attended the annual meeting.
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  40명이 넘는 직원이 연례 회의에 참석했다.

'~에 도착하다'라는 뜻의 동사가 세 개나 되는데, 저마다 전치사를 쓰는 방식이 달라요. 토익에서 reach 뒤에 전치사 at을 넣는 오답으로 자주 나오는 만큼, 세 동사를 짝과 함께 통째로 외워 두면 편해요.

'~에 도착하다'를 나타내는 세 가지 표현을 전치사 사용법과 함께 구분해 두세요. · reach + 장소 — reach는 완전타동사?완전타동사전치사 없이 목적어를 바로 받는 동사예요. discuss about처럼 전치사를 끼우면 틀려요.We reached the station.우리는 역에 도착했다.라 전치사 없이 바로 장소를 받아요(We reached the station, 우리는 역에 도착했다). · arrive at + 장소 — arrive는 자동사?자동사목적어 없이 쓰는 동사예요. 목적어를 이으려면 전치사의 도움이 필요해요.She arrived at the station.그녀는 역에 도착했다.라 전치사 at이 꼭 필요해요. · get to + 장소 — get 역시 자동사라 전치사 to가 필요해요. 셋 다 같은 뜻이라 서로 바꿔 쓸 수 있어요: We reached the station at noon. = We arrived at the station at noon.

• We reached the station at noon. = We arrived at the station.
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  우리는 정오에 역에 도착했다.

• The shipment reached the warehouse ahead of schedule.
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  그 화물은 예정보다 일찍 창고에 도착했다.

• We should get to the airport two hours early.
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  우리는 공항에 두 시간 일찍 도착해야 한다.